Primer proyecto FC

Aquí va mi primer proyecto :-)

Flipped Classroom - Primeros Pasos Para Flipear Mis Clases by Raquel Nieto on Scribd

Flipped Classroom - Toca reflexionar

Tras finalizar el curso de Flipped Classroom comienza lo realmente importante: ¿Cómo voy a aplicar todo lo que he aprendido en mi día a día?

La pregunta, que a priori da bastante miedo - no es fácil cambiar hábitos ni rutinas ya establecidas - es bastante sencilla de responder: Sin miedo y con entusiasmo.

Son muchas las herramientas y las nuevas posibilidades que se abren gracias al mundo 2.0 y nuestro deber como docentes es intentar conocer aquellas que vayan a ayudarnos a mejorar la manera que tenemos de transmitir el conocimiento a nuestros alumnos. Ellos, como nativos digitales, agradecen que los recursos que usemos estén más en consonancia con su manea de comportarse y de relacionarse. No podemos desaprovechar la oportunidad.

Ya he comentado en entradas anteriores que no creo que sea cuestión de hacer cambios radicales y pasar de métodos más tradicionales a flipear nuestras clases de la noche a la mañana y de 0 a 100, pero sí que creo que es fundamental conocer las herramientas que pueden ayudarnos a marcar la diferencia. 

Para mi hay claramente un antes y un después de este curso: todo lo que he descubierto ha hecho que de alguna manera esté alerta y que automáticamente me vengan a la cabeza nuevos enfoques para que mis alumnos estén más implicados en su aprendizaje. 

Atreverme con mi primer vídeo (cuyo margen de mejora es amplísimo :-)) me ha ayudado a darme cuenta de que crear mi propio material no es tan complejo como creía y que además es muy satisfactorio. Mis alumnos lo han usado ya y aunque a mi me daba muchísima vergüenza, ellos estaban encantados de poder verlo en YouTube y practicar en casa.

También he empezado la Art Gallery con uno de mis grupos, en colaboración con la profesora de plástica, y espero que podamos hacer la exposición muy pronto. 

En definitiva, gracias a este curso me siento con ganas de hacer cosas distintas porque sé que hay herramientas que me van a ayudar a dar un salto cualitativo en mi manera de enseñar; será algo gradual, basado en ensayo - error, más evidente en algunas actividades que en otras, pero lo que es seguro es que ya no hay marcha atrás!

Mi primer proyecto dista mucho de ser algo de lo que me sienta orgullosa o satisfecha, hay mucho por hacer y por mejorar pero estoy dispuesta a conseguirlo.

¡Gracias!